Certificaciones del Senado Académico (2013-2014)
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Certificación #002 (2013-2014)Se
solicitó a la Junta de Gobierno que si la Universidad de Puerto Rico en Cayey
pudiera identificar los fondos, se le permita otorgar los ascensos en rango que están pendientes. | |
Certificación #003 (2013-2014)Se determinó la constitución y se eligió el Comité de Consulta para la designación del
Presidente(a) de la Universidad de Puerto Rico. Enmendada por la Cert. 19 (2013-14). | |
Certificación #004 (2013-2014)Se
eligieron los miembros del comité ad hoc
queelaborará una propuesta deReforma Universitaria, en atención a la
Certificación número 54 (2012-2013) de la Junta Universitaria. La propuesta
debe ser remitida a la Junta Universitaria en un plazo de nueve meses. Enmendada por la Cert. 20 (2013-14). | |
Certificación #005 (2013-2014)Se derogó la Certificación número 31 (2012-13),
mediante la cual se solicita que se les permita a los estudiantes que hacen
internados de investigación fuera de Puerto Rico durante el verano, realizar la
prematrícula adelantada con los estudiantes de Programa de Honor y del Consejo
de Estudiantes. | |
Certificación #006 (2013-2014)Se aprobó la composición de las Comisiones Permanentes del Senado Académico para el año académico 2013-2014. Enmendada por las Certs. 29 y 35 (2013-14). | |
Certificación #007 (2013-2014)Se
reeligió a la Sen. María del C.
Fernández, del Centro Interdisciplinario del Desarrollo Estudiantil, como miembro del Comité de Tránsito y
Estacionamiento, por el término de dos años. | |
Certificación #008 (2013-2014)Se
aprobó elCalendario de reuniones ordinarias
del Senado Académicopara el primer semestre del año académico 2013-2014. | |
Certificación #009 (2013-2014)Se constituyó un comité ad hoc que hará un
análisis de la situación financiera para someter recomendaciones en torno
al establecimiento de los cargos de matrícula en la UPR. Enmendada por la Cert. 30 (2013-14). Derogada por la Cert. 72 (2013-14). | |
Certificación #010 (2013-2014)Se remitió a la Comisión de Asuntos Académicos la
encomienda de estudiar la posibilidad de incluir otros tipos de honores que
se otorguen a los estudiantes en la graduación. | |